Tercera y cuarta semana (15/02/16 al 21/02/16) y (22/02/16 al 28/02/16)

Se cumple un mes desde el comienzo de esta bonita experiencia como docente. En esta tercera y cuarta semana me he centrado en la intervención en los dos grupos en los que Fran me ha permitido tomar el rol de docente de una forma total, un 1ºBach y un 1ºESO de los que la verdad no me puedo quejar.  En 1ºBach hemos trabajado la unidad didáctica de actividades y juegos para el ocio y tiempo libre, donde he planteado diferentes sesiones (bate y campo, invasión, cancha dividida, materiales alternativos, etc...). En el 1ºESO estamos trabajando la unidad didáctica de floorball, donde además de sesiones dedicadas a la técnica y táctica de este deporte también hemos dedicado un par de sesiones a una liguilla donde poner en práctica todos esos conocimientos y destrezas adquiridas para terminar con el control práctico llevado a cabo por pequeños grupos. Paralelamente a estas intervenciones, también he ido acudiendo y presenciando diferentes reuniones como la reunión de convivencia del centro, otra con la coordinadora de secundaria donde nos explicó cuáles eran sus principales funciones, también con el departamento de orientación donde nos explicaron la dificultad de su día a día con multitud de ejemplos y experiencias vividas. También he podido conocer y observar cómo se organiza una actividad extraescolar, ya que tanto con el 1ºBach como con el  1ºEso Fran  tiene planificado hacer una acampada y un día en las pistas de atletismo y me ha permitido formar parte de la planificación de estas actividades junto a él.

Las conclusiones de estás dos semanas son muchas, pero entre ellas destacar la gran carga de trabajo (que no se ve) que tienen los profesores fuera de sus clases lectivas, organización, planificación y más aún si formas parte de programas como en este caso es el programa de convivencia del centro (donde están involucrados muchos profesores) el cual tiene una gran importancia para disminuir los casos conflictivos de los diferentes alumnos con problemas, ayudándoles, guiándoles he intentado reconducir su situación de forma individualizada.

La verdad que cada día que pasa siento que las prácticas están siendo de lo más provechosas.  Os seguiré contando. Un saludo 

Segunda semana (08/02/16 al 14/02/16)

Segunda semana superada. Con ella he terminado de adaptarme al centro, sus instalaciones, organización y funcionamiento diario. He seguido asistiendo a las diferentes sesiones de E.F con un rol de observación pero a su vez también he podido participara activamente ayudando a Fran como apoyo en alguna de las sesiones.
Por otra parte también he podido conocer un poco otras de las importantes funciones que tiene el profesorado en el instituto como son las guardias ordinarias, de recreo, clases, como también en el aula de trabajo.
El miércoles tuvimos una reunión con los jefes de estudios tanto el de mañana como con el de tarde. Nos explicaron cuales eran sus principales funciones y que tipo de trabajo llevaban a cabo en su día a día. La verdad que fue muy curioso poder comparar la gran diferencia que había en cuanto a las funciones que desempeñaban en el turno de mañana frente al de la tarde siendo el mismo puesto.
El jueves seguimos con las clases pero también dedicamos un par de horas a organizar la semana siguiente donde comienza mi periodo de intervención, como también hablamos sobre las funciones del jefe de departamento y sus peculiaridades.
Esta semana comienza mi intervención directa como docente, estoy seguro que no será fácil pero lo que no tengo duda es que realmente lo voy a disfrutar. Ya os seguiré contando.

Comienza el esperado Prácticum (01/02/16 al 07/02/16)

Comienza el tan esperado periodo de prácticas donde por fin tomaremos consciencia de primera mano de lo que en realidad supone ser un profesor de educación secundaria, con todo lo que ello con lleva.
Primera semana superada, en ella se podía palpar la ilusión de todos los compañeros de las diferentes especialidades en el ambiente. El miércoles tuvimos la presentación formal en la biblioteca, donde Tomás Perez, el coordinar del prácticum en el centro, nos recibió, explico el funcionamiento general del centro, nos presento al equipo directivo y además nos hizo una breve excursión para que conociéramos las instalaciones.  El jueves tuvimos las respectivas tutorías con los tutores de la especialidad. Fue ahí donde conocí a mi tutor de practicas, Fran Ferrández, profesor de Educación Física y jefe de departamento. La verdad que he tenido mucha suerte ya que es una persona muy abierta, simpática, comunicativa y profesional y estoy seguro que voy a aprender mucho en este tiempo que este a su lado. A lo largo de la mañana me estuvo comentando la planificación de las actividades que tenia previstas, la organización, me presento a los demás compañeros del departamento y me explicó el funcionamiento del mismo. La primera impresión ha sido inmejorable y espero con gran ilusión las siguientes semanas, que ya os iré contando.
Un saludo